Trouble du développement intellectuel (TDI) : évaluation, adaptations et accompagnements

Description :

Objectifs de la formation :

• Appréhender la notion de trouble du développement intellectuel.
• Connaître la démarche d’évaluation du trouble du développement intellectuel.
• Comprendre le fonctionnement des personnes avec DI.
• Connaître les adaptations à mettre en place.
• Adopter un positionnement professionnel éthique.
• Favoriser le développement psycho-affectif de la personne avec DI.
• S’entraîner au maniement d’outils comme la communication alternative et améliorée (CAA).

Auteurs de la formation :

AFAR

Caractéristiques :