Il peut être fait au laboratoire ou à la pharmacie avec l’enfant, pourvu qu’il n’y ait pas d’attente et que le lieu ne soit pas source d’agressions pour lui ( si l’ enfant est sensible aux lumières fortes, aux bruits, aux visages étrangers , aux odeurs, …)

• Une infirmière du laboratoire peut se rendre au domicile , à un horaire qui conviendra le mieux à l’enfant, au minimum 30 minutes  après la prise de boissons ou d’aliments, ou du brossage des dents . 
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•  Quels sont les tests valides ?
• Depuis février 2021, les tests salivaires sont autorisés par la Haute Autorité de  Santé ( HAS) https://www.has-sante.fr/jcms/p_3237053/fr/tests-rt-pcr-salivaires-la-has-etend-leur-utilisation-et-definit-les-modalites-pratiques-de-realisation ; les résultats virologiques de ce type de prélèvement sont équivalents à ceux des tests nasopharyngés.Les tests salivaires sont indiqués dans le cas d’un enfant avec un TSA : personne «pour qui un prélèvement nasopharyngé n’est pas envisageable » .
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•  Comment éviter que l’enfant panique ?
• 2 outils à  disposition :
• – L’un est à donner à l’infirmière du laboratoire qui va faire le prélèvement : il s’agit d’une fiche-conseils rédigée par des experts, sur la réalisation d’un test chez une personne avec un handicap dont un TSA. Elle pourra prendre connaissance de quelques conseils comme « comment aborder l’ enfant malgré le masque, les gants, la blouse », « comment réussir à obtenir la coopération de l’ enfant » « quel environnement prévoir » https://handiconnect.fr/fiches-conseils/covid19-comment-realiser-le-test-virologique-naso-pharynge-chez-une-personne-adulte-en-situation-de-handicap ; cette fiche a été rédigée pour un test nasopharyngé mais les conseils sont valables tout autant pour un test salivaire. Cette BD peut également être montré au laboratoire, pour informer les personnes anxieuses face à ce test.

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• •  –L’autre est destiné à l’enfant et à sa famille, ses aidants , pour le préparer au mieux à cet examen. En effet, plus l’ enfant va comprendre en quoi consiste ce test, plus il pourra en anticiper les différentes étapes, plus il sera serein. Pour cela, l’aidant peut lire avec lui et expliquer une BD, écrite avec des mots simples et illustrée par des dessins épurés, facilement compréhensibles :  Voir la fiche SantéBD
  • Parfois, il est nécessaire d’ y aller par étape, page par page et reprendre plusieurs fois les explications ; de jouer à faire semblant avec l’ enfant ; l’aidant  connait en général bien l’enfant, il saura  quoi faire !Cette BD peut également être montré au laboratoire, pour informer d’autres personnes anxieuses face à ce test.
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• Ces outils sont en libre accès, gratuits, consultables et téléchargeables sur ordinateur, tablette, téléphone portable sur les sites handiconnect.fr et santebd.org.
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