Dépistage des troubles moteurs des bébés à risque

Description :

Savoir faire un diagnostic différentiel entre une anomalie transitoire et une atteinte cérébro-motrice

• Maîtriser les éléments essentiels du développement moteur du jeune enfant valide
• Optimiser la pratique gestuelle et les procédures d’évaluations

Savoir évaluer et différencier les différents troubles affectant le développement moteur des enfants au regard du développement de l’enfant valide

• Identifier les menaces prévisibles notamment sur le plan orthopédique

Formation de 3h sur la plateforme de E-learning accessible pendant deux mois à partir de la date d’inscription.

Inscription possible à partir du 1er septembre, 1er novembre, 2 janvier, 1er mars ou 2 mai.

Auteurs de la formation :

Institut Motricité Cérébrale

Caractéristiques :