Les troubles dys (dysphasies, dyspraxies, dyslexies, dyscalculies, dysgraphie, dysorthographie) et TDAH (Trouble Déficit de l’Attention avec ou sans Hyperactivité) sont des troubles cognitifs spécifiques qui touchent 10 % de la population et durent toute la vie. Le risque d’échec scolaire, professionnel et social est sous-jacent à ces troubles dont les répercussions varient en fonction des rééducations suivies et de l’environnement.
Face à ce problème de santé publique et à la souffrance des familles, une démarche communautaire a rassemblé familles, chercheurs, professionnels de la santé, de l’éducation et de l’insertion professionnelle, des institutions publiques et privées. Cette démarche a donné naissance à AtoutDys, qui développe 3 piliers d’actions interdépendantes : information, formation et innovation par la recherche.
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